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文安小学师德建设??“爱的教育”小故事分享交流会

2017-04-28 17:33

 

 

为了让爱的花朵开遍文安的每一个角落,7月2日上午,我校德育处组织班主任教师开展了“爱的教育”小故事分享交流活动。活动中,每一位班主任都分享了自己在教育教学工作中关心学生的小故事,其中有对学困生的关注,有对个性差异的孩子的赏识教育,有对单亲孩子生活细节的无微照顾??郑老师以翻乱的试卷为引子,用求职的小故事教育学生不能乱翻别人的东西,这样的教育方式比严厉的批评更易于让孩子接受;卢老师认为比成绩更重要的是学生心灵的建设;许老师、叶老师通过对自理能力较差的学生的鼓励和呵护,转化了学困生不良的学习习惯;张老师、林老师用赏识的眼光帮助孩子树立自信心,犹如春风化雨,润物无声;甘老师分享的《多留心一点,心里就踏实一些》叙述了班上一个缺乏父母照顾的孩子因为肚子疼没有来学校的故事,老师哽咽的诉说让我们体会到她对学生发自母亲般的关爱;黄老师以母亲似的温暖“抱抱”填补了一个单亲孩子对妈妈的全部想象,黄老师之爱在孩子心里成为母亲的承诺;李老师和吴老师则在生活中捕捉到学生感恩老师爱的回报的细节,让爱在细节中流淌,她们分享的故事告诉我们:其实老师的幸福也重在感悟;王老师和何老师在转化性格倔强的问题学生方面,侧重于平日里细水长流的感化,说明化繁为简,大事化小也不失为教育学生的好方法……大家在分享过程中也互相被感动着,教育之路艰苦漫长,爱是通往成功的捷径。

                                                 ,2016-10-31 15;      ," width="600" inpost="1" onmouseover="showMenu;                ,20170223广州科发源植发 - 植发论坛 - FaaYoo.com;                            班主任们正在热烈地分享交流爱的教育小故事!

  

     爱是双向的,从交流中可以看出:老师们倾心付出的爱赢得了小朋友的真心爱戴,更加赢得了家长们的宽容与理解。老师们一致表示,在今后的工作实践中还要探索总结出更行之有效的方法,用真心、耐心、细心、爱心,教育感化我们的孩子,用大爱谱写文安小学爱的乐章!

2014.7.2

文安小学师德建设??“爱的教育”小故事分享交流会

厦门市文安小学通讯员 叶小艳

    每一个孩子都是一个世界,要想成为孩子的朋友,要想得到孩子的信任,就需要走进孩子的内心深处,需要付出真诚的爱。